Белая и Пушистая

Я не рассчитывала, что верховный воплотит идею об ученике для Натаниэля буквально на следующее утро.

Все начиналось, как обычно. Пришли две подруги торговки, попросили обереги для своих мужей, что промышляли охотой. Затем за снадобьем от бессонницы явился следователь из ратуши. Далее следовал необычный заказ на партию амулетов для дыхания под водой. Моему Натаниэлю пришлось повозиться.

И вот, в разгар работы является мальчишка. На вид лет тринадцать. Обычный деревенский юноша; крепкий, с россыпью веснушек на смуглом лице.

- У меня тут это. - неуверенно начал парень, после приветствия. - Послание от господина верховного мага.

Юноша нервно протаптывал на пороге, бросая быстрые взгляды вокруг. При виде меня его небесные глаза округлились.

- Ну проходи, ученик. - отбрасывая письмо, недовольно произнес Натаниэль. - В письме сказано, что твое имя Джон?

- Верно, господин маг. - кивнул парень, быстро снимая верхнюю одежду. - Спасибо, господин маг. Вы не думаете я хоть и деревенский, но многое умею.

Могу убираться у вас, огород полоть, дрова рубить, даже готовить.

- Это все хорошо. И у тебя будет возможность показать свои умения. Вижу, ты крепок телом, но для магии этого недостаточно. Читать, писать умеешь?

- Нет. - сразу сник Джон. - Простите, господин маг. Вы меня теперь выгоните? Не делайте этого. Я всему научусь.

- Нет. Проходи, работы нам с тобой предстоит много.

Вот так нашим постоянным гостем с раннего утра и до позднего вечера стал юный ученик. Меня это немного расстроило.

Я боялась потерять свой уютный мирок и расположение лучшего человека во всем мире. Мои страхи оказались напрасны. Отношение Натаниэля ко мне не изменилось, несмотря на мой враждебный настрой по отношению к его ученику. И мой маг по-прежнему уделял мне время.

Хоть Джон и не умел читать, он неплохо разбирался в травах, которые встречались на территории княжества и быстро смог приступить к приготовлению своих первых снадобий. Самых простых, но весьма востребованных, благодаря чему у Натаниэля появилось немного больше времени на обучения парня.

Освоение грамоты давалось Джону непросто. Он не любил долго сидеть на одном месте. А вот рассказы своего учителя о свойствах незнакомых веществ он слушал с удовольствием.

Неожиданным помощником для Джона в освоение алфавита и искусства складывать буквы в слова стал мой интерес. Меня забавляли витиеватые закорючки. Узоры, что получались, когда буквы складывались вместе и вовсе прекрасны.