Астральный гамбит (Краденая магия - 3)

«Стоп, так в «манамобиль» – что, тоже встроен артефакт?» – не без удивления уточнил я. Не у преподавателя, конечно – у фамильяра.

«Ничто никуда не встроено, сударь.

Самобеглый экипаж, который вы почему-то называете “манамобилем”, сам и есть артефакт», – пояснил дух.

«Гм…» – до сих пор мне почему-то казалось, что артефакт – это непременно что-то маленькое – перстень там или колечко. Ну, в крайнем случае, вон, таракан-переросток…

«Размер не имеет значения, сударь. Только приданная пыльце конфигурация. Вот Слепки духа обычно да, невелики.

И то не всегда».

– Принцип действия всех сих артефактов един, так что неудивительно, что для работы с ними используется одна и та же техника, – заявил тем временем Алексей Михайлович. – На пальцах сие выглядит так…

Майор поднял вверх правую руку, повернув ее ладонью к классу. Затем согнул средний и безымянный пальцы и прижал их большим, после чего выпрямил скрючившиеся было мизинец и палец указательный. Получилась шикарная «коза».

«Ну да, – кстати вспомнилось мне, – именно при помощи этого самого жеста Огинский управлял своим “Москвичом”»!

– Если бы мне пришло в голову напрямую двигать ножками игрушки, вроде этих, – кивнул Артемьев на ближайшего таракана – того, что зачем-то так и продолжала держать на ладони поставленной на локоть руки Воронцова, – я бы, конечно, справился с сей задачей, но за несколько минут гарантированно слил бы всю доступную ману.

То же самое непременно произошло бы, вздумайся мне вдруг непосредственно раскручивать оси самобеглой коляски. Но мы-то с вами имеем дело именно с артефактом! А посему…

Алексей Михайлович снова посмотрел на Миланиного таракана – и тот вдруг дернулся и, стремительно перебирая цепкими лапками, ловко сбежал по руке девушки на стол. На этом насекомое, похоже, не остановилось, но за головами и спинами впереди сидящих продолжение шоу оказалось от меня уже скрыто. Лица Воронцовой со своего места я тоже не видел, но ни плечи, ни затылок молодой графини даже не дрогнули.

– Теперь попробуйте сами – каждый со своей зверушкой, – предложил классу через четверть минуты майор.

– А потом приступим к игре.

А, так это еще не сама игра? Ну, хорошо…

Сосредоточившись, я принялся складывать пальцы в продемонстрированную преподавателем комбинацию.

«Надо же что-то пожелать? – уточнил затем у Фу. Магические техники ведь так работают – через желание. – Что именно?»

«Что хотите, сударь. Нужно вам, чтобы таракан пробежал по столу – сего и желайте.