На нашем сайте вы можете читать онлайн «Бродяга. Начало». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Легкое чтение, Фэнтези, Городское фэнтези. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Бродяга. Начало

Автор
Краткое содержание книги Бродяга. Начало, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Бродяга. Начало. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Алекс Дымоваров) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Привычный мир стал незнакомым. Магия стала реальностью и используется во всех бытовых вопросах. Даже машины ездят на магокристаллах, а не бензине. Не совсем обычный старшеклассник-технарь начинает познавать вдруг ставший новым привычный мир. Те же города, те же люди, но всё не так. Ещё и местный вариант главного героя был каким-то раздолбаем, который не горел особой тягой к знаниям. Теперь придётся зарабатывать репутацию.
Бродяга. Начало читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Бродяга. Начало без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Тогда вывод напрашивается один - она знала одну из жертв. И, судя по реакции, очень хорошо знала.
Если учесть, что жертвами были школьники, то, возможно, какой-то родственник или бывший ученик. Хотя нет, она же только начала преподавать. Тогда, вероятнее всего, родственник.
И это дело для неё весьма личное. Для меня, на самом деле, тоже. Всё же такая жестокая смерть одного из одноклассников - это повод захотеть приложить все силы для поимки преступника. Хотя, наверное, всё же преступницы. Очень уж способ казни, а по другому я это назвать не могу, специфический.
Что нужно для того, чтобы вычислить убийцу?
Логичным решением будет как можно больше сузить круг подозреваемых.
Одиннадцатиклассников сейчас на территории нет.
Остаются учителя, ученики десятых классов, администрация и различные работники, такие как: повара, уборщицы и другие.
-Извините, можно я возьму список личных дел и начну сопоставлять с тем списком преступлений, что уже есть?
-Хочешь почувствовать себя детективом? Ну попробуй, вдруг что путное выйдет.
Девяносто три папки. Из них сорок две женские.
Так, список жертв: один из Санкт-Петербурга, один из Выборга, два из Москвы, пять из Новгорода, четыре из Вологды. Остальных пока не написали. Как будет логично выделить временные рамки? Наверное, по тому, в какой промежуток времени было совершено преступление. Можно попробовать рассмотреть учебный год, так как в это время учителя, ученики и работники должны находиться на месте учёбы, либо работы.
Четыре человека, среди которых Светлана и Мирослава. Хоть бы это были не они. Очень на это надеюсь.
-Простите, я оставил четырёх человек, которые раньше учились не в Вологде.
-Молодец. Вот только в чём смысл смотреть на учеников? Степан, ты же и сам знаешь, что магия пробуждается в пятнадцать лет, а убийства начались около двух лет назад. Вот у этих девушек наверняка процедуру пробуждения сам видел. А в деле явно не обошлось без магии Разума. Даже если это были артефакты, для их использования нужно быть магом. Пусть самым посредственным и начального уровня, но магом.
-Ну, да, верно.





