Русалки. Новенькая

– О чем это она? – Кто такие наставники вообще и что они делают? В смысле, я понимаю общее значение слова, – поспешно уточнила, заметив удивление на лицах собеседниц, – но вот каково оно в вашей… нашей, – поправилась поспешно, – школе?

По-видимому, устройство школы тут отличается от привычного мне. Интересно, насколько сильно?

– Ну, смотри, – начала младшая из девчонок, теребя платиновый локон. – В обычных школах есть классные руководители, так?

– Так, – подтвердила я, вспомнив нашу классную. Поморщилась: как же она меня доконала! То есть она, конечно, хорошая и как учитель, и как организатор, но мы с ней не поладили.

Она не любила способных лентяеек, которые ничегошеньки не уча, умудряются учиться на «четыре» и «пять», не всегда утруждают себя домашкой, да и прогулять иногда не против. Я же терпеть не могла, когда ко мне придираются из-за мелочей и воспитывают. Вот и получилось так, что по её предмету – английскому, у меня несмотря на знания в голове, был трояк. Ну не вижу я смысла в зубрежке, что поделать?

– А у нас наставницы, – продолжала между тем Наташа характерным тоном заправской отличницы, постоянно что-то кому-то объясняющей.

– Конечно, в основном у нас занятия классом, но что-то, особенно магию, гораздо легче осваивать на индивидуальных занятиях. В классе мы учим новые заклинания, а отрабатываем их уже сами. Если не получается, идем к наставнице.

– Ничего об этом мне Илина Владимировна не говорила. Может, забыла?

– Вряд ли, – покачала головой девочка. – Забывчивостью она не страдает.

Если не сказала, значит, скорее всего, будет ей сама. Мне она тоже не говорила, а я её ученица, до сегодняшнего дня единственная. Директорских обязанностей у неё уйма, но время на объяснения всегда находится.

Я, обернувшись, посмотрела на директрису. Интересно, Наташа права? Почувствовав мой взгляд, Илина Владимировна подняла глаза и с улыбкой кивнула. Интересно, как она догадалась, о чём я хочу спросить? Использовала какую-то магию? Или просто предполагала, что могут спросить девчонки? Так или иначе, ответ на Наташин вопрос был получен.

Глава 3

После обеда мы вчетвером устроились в холле общежития – девчонки решили начать объяснения сразу, пока я не успела запутаться. Причем я не видела, чтобы директриса к ним подходила и что-то говорила, а значит, это была их личная инициатива, что было вдвойне приятно. Говорить им, что вообще-то уже запуталась так, что распутываться буду долго, пока не стала, решив, что по ходу дела разберемся.