Миг

А по скорее всего ему лет двести не меньше. Значит Степа у него не единственный сын.

Глава 21

После ухода Оли я остаюсь одна. Матвей не решается ко мне зайти. Он звонит подруге и говорит ей что нужно срочно выходить, чем сильно её напугает. Мысли постоянно возвращаются к документам. Мне настолько интересно посетить данную «Школу». Я испытываю такие же чувства, что и к самой компании. Меня тянет туда, мне нужно туда. С каждым шагом в сторону двери я понимаю, как хочу попасть в школу. Моя рука лежит на дверной речке.

Смотрю на часы, только шестнадцать часов. До соседнего города ехать сорок минут. Скорее всего я успею только посмотреть на неё снаружи, ну да ладно. Главное вернуться к завтрашнему дню. Без меня Оле будет плохо на работе. Вызываю такси. Ожидание длится целую вечность, на самом деле проходит десять минут. Когда подъезжает машина у меня начинает бешено стучать сердце. Набираю в груди воздух сажусь в машину, и отправляемся в соседний город. Спустя сорок минут мы подъезжаем к городу где находится данная школа. Ещё пару минут, и я на месте. Чувствую, как мне становиться тяжело. Внутри всё сковывает, но интерес и непонятно для меня чувство влечет меня. Я выхожу из машины и делаю несколько шагов по направлению к школе. Смотрю на адрес, который был указан в интернете и на адрес на здании.Они одинаковы, но почему-то здания совершенно разные, не похоже на то что я видела в интернете. Передо мной стоит современное здание, всё из стекла как души любят строить свои здания. Стеклянные, красивые, лаконичные. Я смотрю на деревянное сооружение даже не знаю какого года данная постройка. Несмотря на то, что оно выглядит старым. Здание невысокое трёхэтажное, не большое. С высокими башнями по краям. На внешних стенах вырезанная лепнина, странные узоры соединяли окна и главную дверь которая скрыта от глаз. Большие окна выглядели как глаза, наблюдающие за тем что происходит вокруг. Здание выглядит величественно. Странно почему я вижу его другим, не, таким как в интернете. Школа манит меня. Иногда кажется, что школа говорит с мной:

«Я тебя жду! Заходи, тебе понравится!»

От этих слов становится не по себе. Я подхожу ближе к главному входу. Створчатые двери открылись передо мной. Подхожу ко входу, ноги тяжелеют. Слышу запах свежего хлеба и типографской краски, мои любимые запахи. Захожу внутрь. Запахи усиливаются. Я иду на аромат, который ведёт меня в школу. Дохожу до середины холла.