На нашем сайте вы можете читать онлайн «Манипулирование сознанием детей и подростков через когнитивные искажения. «Мы охотнее замечаем то, что ранее запоминали, либо часто встречали»». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Манипулирование сознанием детей и подростков через когнитивные искажения. «Мы охотнее замечаем то, что ранее запоминали, либо часто встречали»

Дата выхода
07 марта 2024
Краткое содержание книги Манипулирование сознанием детей и подростков через когнитивные искажения. «Мы охотнее замечаем то, что ранее запоминали, либо часто встречали», аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Манипулирование сознанием детей и подростков через когнитивные искажения. «Мы охотнее замечаем то, что ранее запоминали, либо часто встречали». Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Сергей Владимирович Мельков) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В книге «Манипулирование сознанием детей и подростков через когнитивные искажения» исследуются методы и техники, которые используются для воздействия на мышление и поведение детей и подростков. Книга направлена на родителей, педагогов, психологов и всех, кто заботится о психологическом благополучии детей и подростков. В ней представлены практические советы и рекомендации по предотвращению манипуляций и защите сознания детей от вредного воздействия.
Манипулирование сознанием детей и подростков через когнитивные искажения. «Мы охотнее замечаем то, что ранее запоминали, либо часто встречали» читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Манипулирование сознанием детей и подростков через когнитивные искажения. «Мы охотнее замечаем то, что ранее запоминали, либо часто встречали» без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Это психологическое явление может быть использовано для манипуляции сознанием детей и подростков.
Дети и подростки особенно уязвимы перед эффектами эвристической доступности. Их развивающиеся умы ещё не имеют достаточного опыта для критического анализа информации. Они склонны принимать окружающую информацию «как есть», без особой проверки или рассуждений. Поэтому, когда им предлагается легко доступная и запоминающаяся информация, они могут неправильно оценивать вероятность событий или формировать свои убеждения.
Например, если в телевизионных новостях часто показывают сцены насилия или жестокости, дети могут начать считать, что эти события происходят гораздо чаще, чем это на самом деле. Они будут более склонны видеть опасность в повседневной жизни и испытывать тревожные ощущения из-за этого.
Кроме того, эвристика доступности может быть использована для направленного формирования представлений у детей и подростков. Например, в рекламных кампаниях продукции для детей можно активно использовать яркие цвета, занимательные персонажи и прочие элементы, которые легко запоминаются.
Очень важно осознавать, что эвристика доступности не всегда соответствует действительности. Информация может быть искажена или неполной, что может привести к ошибочным выводам или убеждениям. Поэтому важно обучать детей и подростков критическому мышлению и способности анализировать информацию.
Как психолог, я рекомендую родителям и педагогам активно включаться в жизнь детей и подростков, чтобы они могли получить более полную картину мира. Важно проводить разговоры с ними о том, что они видят на телевидении или слышат от сверстников. Спрашивайте, какие ассоциации вызывает определенная информация у них и объясняйте возможные причины ее представленности.
Также стоит научить детей проверять факты и самостоятельно собирать информацию из разных источников.
Настолько доступность информации играет большую роль в формировании сознания детей и подростков, что она может использоваться для манипуляции. Подходящая практика включает обучение критическому мышлению и способности анализировать информацию из разных источников.





